Forestry Science (Ilmu Kehutanan)

Forestry Science

(Ilmu Kehutanan)

-           Sejarah pembentukan

-           Perkembangan

-           Kekuatan yang mendorong

   perkembangan

Ilmu Kehutanan sebagaiupaya untuk memanfaatkan,

mengelola dan melindungi hutan.

            - terbentuk melalui tahapam perkembangan

             (menurut waktu dan tempat)

            - berkembang sebagai respon dari kerusakan

            atau antisipasi kerusakan nilai-nilai hutan

            (disebabkan oleh eksploitasi yg tidak teratur)

Bagaimana perkembangan itu?

            Pra-kehutanan                                      Praktek

            Kehutnanan Administratif                   Bisnis

            Kehutanan berbasis Ekologi               Ilmu

            Kehutanan sosial                                 Seni

Ilmu Kehutanan ?

Apa yang mendorong perkembangan Ilmu Kehutanan

(masa lalu dan masa depan)

            1) ilmu Ekologi

            2) keyakinan hijau (green religion)

            3) faham lingkungan (environmentalism)

Ilmu ekologi? Fakta yang terjadi

-            Kehutanan-adm gagal mencapai kelestarian dan

   konservasi

-            Kehutanan berbasis ekologi tidak melestarikan

   semua nilai hutan yang diinginkan masy. pasca

   industri

-            Kekuatan yg mendorong perkembangan kehutanan

   tak terelakkan adalah menuju tahapan sosial

Tekanan publik bahkan pada banyak tempat

 melampaui perubahan aktual (melampaui tahap

 kehutanan berbasis ekologi)

Kalau fakta itu benar

-            Tidak ada pengalaman kehutanan berbasis ekologi

-            Perkembangan terjadi dari kehutanan administratif

    ke Kehutanan sosial

Pertanyaanya apa yang mengarahkan ke

Sustainable social forestry?

Ada gerakan sosial  “environmental movement”

yang menghasilkan green religion

Green religion: sistem keyakinan ttg lingkungan

                             yg lebih didasarkan atas “faith”

Green religion (deep ecology)  sangat berperan dlm

masyarakat, mendasarkan pada  moralitas,

tanggung jawab etiis dan kesamaan antar generasi

Gerakan ini mengambil alih dan menyatakan sebagai

pimpinan gerakan lingkungan

Ilmu ekologi tdk dapat menentukan mana forester yang baik dan mana forester yang tdk baik

Penentuan nilai itu hanya dpt dibuat dalam kaitan dengan sistem nilai yang berlaku dalam masyarakat tentang lingkungan

Artinya :

Ilmu (saja) tdk dapat menyediakan paradigma untuk kehutanan masa datang

Sama halnya “green religion”  saja tdk dapat menjadi dasar desain pengelolaan hutan yang lestari, karena melupakan ekologi dari nilai-nilai yang dipertahankan

untuk kelestarian

Apa paradigma yang seharusnya?

Bagaimana dg faham lingkungan (environmentalism)

Faham lingkungan ini bukan bagian dari gerakan lingkungan tapi dimaksudkan dlm pengertian asal-muasal ilmu kehutanan dan konservasi

Jadi faham lingkungan: tindakan bagaimana mengelola lingkungan  untuk mewujudkan:

        - keseimbangan nilai lingkungan dengan nilai sosial

        - kelestarian fungsi dan integritas ekosistem

        - keberlanjutan sbg sistem penyangga diversitas

           kehidupan

             

Forester dapat menentukan tipe pengelolaan dan

rejim kerusakan yang harus dilakukan saat ini dan masa mendatang

Dewasa ini kemampuan forester tdk hanya tergantung pada ilmu ekologi saja tetapi diperkuat dengan:

            - ilmu biologi

            - ilmu fisika

            - ilmu menajemen

            - ilmu sosial

            - ilmu kebijakan

Jadi Ilmu Kehutanan merupakan perpaduan antara ilmu biologi (termasuk ekologi), fisika, sosial dan kebijakan

Perkembangan tersebut akhirnya  membuat suatu tatanan institusional ilmu kehutanan yang sangat berbeda dengan sebelumnya

      Lebih memperhatikan pengelolaan ekosistem dan

      perencanaan sumber daya hutan yang

       mempertimbangkan isu-isu

                        - diversitas dan konservasi biologi

                        -  jenis-jenis terancam punah

                        -  hal masyarakat untuk ikut menentukan

                         arah pengelolaan sumberdaya hutan

Jadi Ilmu Kehutanan menyediakan ruang untuk pengembangan karier profesional dalam:

            - lingkungan (termasuk rekreasi)

            - aplikasi engineering dan matematika

            - aspek biologi (dan ekologi)

            - kajian sosial dan kebijakan

            - kajian ekonomi

            - biotenologi

            - teknologi lain (GPS)

            - disiplin baru (ekologi bentang alam< GIS)

Dalam perjalanan menuju karier profesional melewati tahapan

     Dari  penguasaan technical forestry skills sampai

     pelaksanaan praktek bisnis dan manajemen

Share this

Unknown